完全復活！

 

　中井小学校に元気な子ども達の声が戻ってきました。今日１月３１日、中井小学校の全児童が揃いました。１月１０日（金）以来です。インフルエンザは終息したもの、まだまだ咳や鼻水が出ている児童もいます。世間では、新型コロナウイルスの感染で緊張が走っています。中井小もこれまで以上に手洗い・うがい・消毒・換気等に気をつけて、みんな元気に残る２か月を過ごして行きたいと思います。

「渡辺賞」受賞おめでとう！～児島虎次郎絵画展

　　今年度も、恒例の高梁市内の小中学校対象の「児島虎次郎絵画コンクール」に応募しました。多くの応募作品の中から、各学年で最も優れた作品１点に「児島賞」、２番目に優れた作品として「渡辺賞」があります。その結果、今年も中井小から「渡辺賞」に選ばれました。受賞者は６年生の福本さんです。（実は、ここ近年、中井小からは毎年受賞者がいます。）

　　２８日（火）に、成羽美術館で表彰式があり出席してきました。絵を描くときのポイントも聞くことができたと、喜んで帰ってきました。絵を描くことが大好きな福本さん、これからますますの活躍が楽しみです。

　　この他、佳作に５年生の大西さんが選ばれました。福本さんと大西さん、そして、１年生の大西さんと２年生の竹田君の作品も現在成羽美術館で展示中です。２月２日（日）までですが、是非見に行ってみて下さい。「児島虎次郎絵画展」のみだと無料です。

 

給食集会

　　２９日（水）の５時間目に、さわやか委員会企画の「給食集会」を行いました。

　　先ず始めに、給食センターの吉岡栄養士さんから、朝食の役割についてお話を聞きました。朝食は、頭と体とおなかの目覚ましになるのだと。主食のご飯やパンで頭にエネルギーが周り、豆腐や卵、魚や肉などのタンパク質を摂ることで体が作られる。そして、野菜を摂ることで、おなかの調子も整うのです。一度に効率よく摂れるのが、味噌汁です。いろんな食材を入れることで、栄養価も高く、おいしく頂くことができるというわけです。子ども達も、自分の朝食を見直すよい機会となりました。

　　次に、さわやか委員による「正しい食事の姿勢」について教えてもらいました。椅子に座る姿勢、両手の使い方など、実演を交え、分かりやすく教えてもらい、翌日から即実践できます。

その後、給食に関する○×クイズをしました。デザートやパンの回数とか、毎日給食に出される食材とか、いろいろなクイズがあり、大いに盛り上がりました。

　最後に、吉岡栄養士さんにお礼のことばを伝えて終わりました。おいしい給食があるからこそ、毎日元気に学校生活が送れるのです。これからも、好き嫌い言わず、感謝の気持ちをもって給食をいただきたいと思います。

 

租税教室

　　28日（火）、５・６年生は、高梁税務署の村田さんにお越しいただき、社会科の学習で、税金の使われ方について学びました。

　　先ず、17の施設のパネルを見て、税金が使われている施設とそうでない施設に仲間分けしました。いくつかある中で、「ダム」と「橋」は使われていない施設に仲間分けし、逆に、「コンビニ」「デパート」「遊園地」などは税金が使われている施設に仲間分けしていました。まだまだ子どもたちにとって、税金は遠い存在なのだと感じました。

　　その後、ＤＶＤで、「もし税金がなくなったら、世の中どうなるか」といった内容のアニメを見ました。分かりやすい内容で、いかに税金が自分たち公共施設のサービスにつながっているかが分かりました。

　　それから、小学生一人当たりに使われる税金について聞きました。小学生一人あたり、一ヶ月に７４，５００円、１２か月の６年間で、約５００万円の税金が使われているのだそうです。こんなに税金が使われていたなんてびっくりです。中井小学校で考えると、なんと年間約２，３４０万円になります。税務署の方が、１億円の見本を見せて下さったのですが、束の大きさと重さにびっくりです。

　　最後に税務署の方が、「税金は、社会の『会費』です。」とおっしゃいました。納税は国民の義務です。みんなが幸せに暮らすためにも、上手に使い、納める人になってほしいですね。

 

味噌づくり体験

　５・６年生は、２７日（月）に、「方谷の里農産加工部」を訪れ、味噌づくりを教わりました。講師は
藤野さんご夫妻と内藤さんと逸見さんです。

　味噌づくりはまず、麹造りから始まりますが、この麹は４日前から仕込みをされ、すっかりできあがっていました。一口食べてみると、意外に甘いことにびっくりしました。大豆も洗って煮て、軟らかくなっていました。

 

　子どもたちが体験したのは、この麹の中に大豆と塩と煮汁を加えてミキサーに掛けて潰すことからです。「みそくり機」という機械に順に入れていくと、それらが混ざりミンチ状になって出てきます。

　そして、ミンチ状の大豆を更によくかき混ぜ、ボール状に丸めます。これを桶に詰めていきます。と言っても、詰めるというよりは、投げつけるといった感じかもしれません。空気が入らないように、慎重にかつ大胆に詰め込んで行きました。

　隙間なく詰めたら、平らにし、アルコールを掛け、空気が入らないようにラップをして、落としぶたと重しを置いたらできあがりです。熟成期間は、約１年。

 

 

 　初めての味噌づくり体験でしたが、上手に教えていただき、大満足の様子です。１年間寝かせ、来年は試食です。残念ながら６年生は口にすることはできませんが、５年生は来年が楽しみです。しっかり、レシピを考えておきましょう！

生徒指導教育講演会

　２５日（土）の授業参観の後、教育講演会を行いました。講師は、おかやまＩＴマイスター・県青少年健全育成促進アドバイザーなどの肩書きを持たれる井上潔先生です。「みんなで知ろう！スマホやインターネット等の適切な利用法」と題して講演をしていただきました。今回は５・６年生も一緒に聞いたので、内容もとても分かりやすいものでした。子どもたちに問いかけたり、近隣での相談タイムや動画があったりして、あっという間の１時間でした。
　スマホ等が登場してから、随分年月は経ちますが、果たして本当に私達は使い方を理解できているのでしょうか？酒やたばこは、法律で禁じられているので未成年の子どもたちは手を出しません。包丁やナイフの使い方は、きまりはなくても大人（親）が使い方を教えます。では、スマホ等はどうでしょう？特に、きまりや使い方など言われなくても、なんとなく使えるようになったのではないしょうか。そこに大きな落とし穴があるのかも・・・と言われました。
　井上先生のお話の中で、スマホ等は扱い方を間違っても身体的痛みを伴わない。だから、自分の間違いに気付けず、後から取り返しの付かない大問題に発展することが多いのだとか。今一度、家庭で使い方のルールを取り決める・確認する必要があるのではないかと感じさせられました。

　この日、保護者の中には我が子は学級閉鎖で学校に来ていないにも関わらず、講演会だけでもと聞きに来て下さった方が数名おられます。講師の先生はもちろんですが、私達職員も非常にうれしかったです。保護者の皆様の関心の高さ、姿勢が伺えました。ご協力本当にありがとうございました。

土曜参観日～高学年のみの授業公開

２５日（土）は、毎年この時期恒例の土曜参観日でした。しかし、今回は幼稚園から４年生までは学級閉鎖と言うことで、５・６年生の学級だけの公開授業となりました。この日の学習は、道徳で「ふぶきの中の『ありがとう』」です。高学年らしさとは、どんな姿か、自分たちはどうなりたいかを考えさせられる内容でした。これまで、最高学年としてがんばってきた６年生、うまくバトンは渡せそうかな？　春には、最高学年となる５年生、自信は付いてきているかな？それぞれに思い描く高学年像があるようです。「有言実行」で、下級生から頼られる憧れの高学年になれるよう自覚をもってがんばってほしいなと思います。